Linda LIPOVAC

Articles de cet auteur

Nouveau site: uages pédagogiques du numérique

La DANE lance un nouveau site permettant de découvrir et valoriser des usages pédagogiques numériques. Le site est accessible à l’adresse suivante : https://pedagogie-numerique.ac-besancon.fr Nous vous invitons à échanger avec votre référent numérique ou contacter votre conseiller pédagogique ou interlocuteur académique pour le numérique afin de partager vos pratiques.  

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/nouveau-site-uages-pedagogiques-du-numerique/

Des milliers de ressources et services pour enseigner avec le numérique (BRNE)

Les banques de ressources numériques éducatives (BRNE) proposent des contenus multimédias interactifs (textes, images, sons, vidéos, animations 2D et 3D, exercices, éléments de réalité augmentée et réalité virtuelle, jeux…) et des services associés. Elles couvrent les enseignements de français, mathématiques, langues vivantes étrangères, histoire-géographie et sciences pour les cycles 3 et 4. Ces ressources sont libérées de droits et mises à …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/des-milliers-de-ressources-et-services-pour-enseigner-avec-le-numerique-brne/

Mise en réseau 3ème / 4ème

Lors de l’année scolaire 2016 / 2017 trois SEGPA se sont vus proposer une offre de formation élargie. Ceci grâce à une mise en réseau entre les collèges Jean Bauhin de Audincourt et Lou Blazer de Montbéliard. EST REPUBLICAIN 23-11-16   Le thème de cette mise en réseau est le PAIN. Les élèves de 4ème …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/mise-en-reseau-3eme-4eme/

Essai pour Noël

Afin de s’entrainer pour les fêtes de fin d’années, les élèves de 3ème ont repris les TP de cuisine avec des recettes de petits gâteaux de Noël : sablés à la confiture, à la poudre d’amande, truffes au chocolat… Ceci a permis de peaufiner les recettes et les techniques. Atelier qui a satisfait les élèves …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/essai-pour-noel/

Le cocktail en atelier HAS et mathématiques

Lors d’une séance particulière avec leurs professeurs de mathématiques et  d’enseignement professionnel en HAS, les élèves ont dû réaliser un cocktail de jus. Afin de clore une séquence de mathématiques sur les capacités et après avoir acquis les bases, les enseignants ont décidé de rendre les mesures des volumes plus concrets. Après avoir converti les …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/le-cocktail-en-atelier-has-et-mathematiques/

Initiation à la couture

Pour découvrir la couture, les élèves ont réalisé une housse de portable en feutrine. Ils ont ainsi pu manier le fil et l’aiguille et s’initier à la machine à coudre. Avec peu de matériel : feutrine, fil , aiguille, machine à coudre et un peu d’imagination, les élèves ont obtenu des housses pour leurs postables …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/initiation-a-la-couture/

Découverte du métier de BOULANGER

Dans le cadre d’une mise en réseau entre les SEGPA de Lou Blazer à Montbéliard et Jean Bauhin d’Audincourt, les élèves de 4ème ont pu découvrir le métier de boulanger. Au cours de 3 séances, ils ont réalisé différentes productions : baguettes de pain, petits pains au lait aux pépites de chocolat, pains indiens (naans), …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/decouverte-du-metier-de-boulanger/

Grille d’auto-analyse de dossier – E13

GRILLE d ‘ AUTO ANALYSE DOSSIER E13 BAC PRO ASSP 2018

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/grille-dauto-analyse-de-dossier-e13/

Rénovation MC Coiffure Coupe Couleur

Rénovation MC COIFFURE-18 11 14

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/renovation-mc-coiffure-coupe-couleur/

Référentiel MC Coiffure Coupe Couleur

referentiel_MC_coiffure Coupe Couleur

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/referentiel-mc-coiffure-coupe-couleur/