Archives de la Catégorie : Actualités

Juin 27

Missions et activités des personnels chargés de l’accompagnement des élèves en situation de handicap

La circulaire n° 2017-084 du 3 mai 2017 précise les missions et les activités des personnels chargés de l’accompagnement des élèves en situation de handicap. Le document en pdf ci après reprend cette circulaire sous forme de diaporama. Présentation Circulaire 3 mai 2017

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Juin 21

Guides pédagogiques et pratiques

L’INS HEA ( l’Institut National Supérieur de l’enseignement et de recherche pour l’éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés) propose des guides pédagogiques et pratiques  pour la scolarisation des jeunes et adolescents handicapés. Il y a un guide généraliste puis des guides spécifiques à un handicap : sensoriel : sourd ou malentendant, déficient visuel, …

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Juin 21

Partenariat Enseignant/AESH

Afin de mettre en place un accompagnement efficace il convient de répondre à quelques questions sur le rôle de l’enseignant et de l’AESH. L’INS HEA (Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés) a mis en ligne dans le pôle TSLA (Troubles Spécifiques du Langage et …

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Juin 11

2des et 1ères bac pro ASSP du lycée Montciel au salon handica à Lyon

Les élèves de 2des et 1ères Bac Pro ASSP du lycée Montciel de Lons le Saunier se sont rendus au salon Handica à Lyon eurexpo le 8 juin 2017. Ce salon est depuis plus de 30 ans, le salon de référence du Handicap, du Grand âge et du maintien à domicile. Plus de 200 exposants …

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Juin 06

Documents nécessaires pour la commission d’harmonisation et l’archivage issus du cahier des charges – BCP ASSP option « en structure »

Les documents à présenter lors de la commission d’harmonisation du bac pro ASSP doivent être rassemblés dans des pochettes dont voici les pages de couverture qui peuvent être personnalisées (sous format word) : → E13: Conduite d’un projet d’accompagnement Pochette sous-épreuve E13   → E31: Soins d’hygiène et de confort, de services à la personne …

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Mai 29

Joli mois de l’Europe au LP Montciel

La région Bourgogne-Franche-Comté et les centres d’informations Europe Direct de Dijon, Mâcon et Besançon (Maison de l’Europe) ont lancé la 5ème édition du Joli mois de l’Europe. Cette opération fédère les événements organisés du 1er au 31 mai. L’objectif est de permettre aux habitants de la région de prendre conscience de la place qu’occupe l’Europe …

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Mai 21

La formation et l’insertion professionnelle des élèves en situation de handicap

La circulaire du 30 novembre 2016 « La formation et l’insertion professionnelle des élèves en situation de handicap » annule et remplace le point 4.3 de la circulaire n° 2010-088 du 18 juin 2010 abrogée pour partie par la circulaire n° 2015-129 du 21 août 2015 « Unités localisées pour l’inclusion scolaire (Ulis), dispositif pour la scolarisation des …

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Mai 18

Découvrir et utiliser des outils numériques académiques et nationaux

Le site E-TUTO propose, aux enseignants et aux référents pour les usages pédagogiques numériques, des tutoriels afin de  découvrir et apprendre à utiliser des services et des outils académiques et nationaux. Disponibles sous différents formats (vidéo, textuels…), ces tutoriels doivent vous permettre de prendre en main, pas à pas, les outils d’ENOE, de l’ENT 90 …

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Mai 18

Cloud académique

    L’académie de Besançon vient de se doter de son Cloud académique. Accessible à l’adresse  https://cloud-aca.ac-besancon.fr/ou via Pratic Plus, ce cloud permet le stockage et le partage de documents, ainsi qu’un travail collaboratif directement en ligne pour le traitement de texte, la création de tableurs et de présentations. Chaque personnel de l’académie dispose de …

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Mai 07

Les TASSP de Lons le Saunier à Vevey (Suisse)

Les élèves de la classe de terminale Bac Pro ASSP du lycée Montciel de Lons-le-Saunier sont allés visiter l’alimentarium de Vevey (Suisse) appelé aussi « musée de l’alimentation ».   Issu de la fondation Nestlé, ce musée permet d’aborder plusieurs thèmes du référentiel du diplôme d’une manière ludique et interactive : secteur aliment : d’où viennent les …

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