2 septembre 2016 archives

Diaporama formation académique mai 2016

Formation SEGPA – diaporama

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/diaporama-formation-academique-mai-2016/

Réforme du collège – classe de SEGPA

 Livret d’ accompagnement – mai 2016

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/reforme-du-college-classe-de-segpa/

Arrêté du 21 octobre 2015

arrêté du 21 10 15 version initiale arrêté du 21 10 15 rectificatif

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/arrete-du-21-octobre-2015/

Circulaire – Octobre 2015

 circulaire n° 2015-176 du 28-10-2015  

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/circulaire-octobre-2015/

Projet Entretien du Cadre de Vie

Ci-dessous une présentation de projet intéressante sous forme de carte heuristique proposée par Céline GILLARD du LP Prévert à Dôle. Le projet est accompagné d’une fiche de présentation de séquence, d’une fiche d’auto-évaluation et du bilan des compétences pour l’ensemble du projet réalisé. Présentation projet 3 Présentation séquence 2 projet 3 Bilan de compétence projet …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/projet-entretien-du-cadre-de-vie/

Cahier des charges académique CAP ATMFC

Vous trouverez ci-dessous le cahier des charges académique de mise en œuvre de la certification en contrôle en cours de formation (CCF) du domaine professionnel du CAP ATMFC CDC et mise en œuvre des CCF

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/cahier-des-charges-academique-2/

Référentiel du CAP ATMFC

Vous trouverez ci-dessous le référentiel du CAP ATMFC Référentiel CAP ATMFC

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/referentiel-atmfc/

Scolarisation des élèves en situation de handicap dans le premier et le second degré

À compter du 1er septembre 2015, qu’ils soient situés dans une école, un collège ou un lycée, les dispositifs de scolarisation des établissements scolaires destinés aux élèves en situation de handicap sont dénommés Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire (ULIS). L’appellation « classe pour l’inclusion scolaire » (Clis) est donc remplacée par « unité localisée pour l’inclusion scolaire – …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/417-2/

Les sigles rencontrés dans l’ASH

En cas d’inclusions d’élèves en situation de handicap à titre individuel ou collectif avec le dispositif ULIS (Unité localisé pour l’inclusion scolaire), nous sommes confrontés à une multitude de sigles utilisés en ASH (Adaptation Scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés). Le lien ci dessous présente une liste non exhaustive des sigles les plus couramment employés …

Lire la suite

Lien Permanent pour cet article : http://sbssa.ac-besancon.fr/les-sigles-rencontrees-dans-lash/