J’ai essayé de créer des ceintures de compétences.
Le but étant pour les élèves de valider les « blocs » de compétences pour obtenir le badge correspondant et devenir tuteur de ce groupe de compétence.
Les élèves savent alors vers qui se tourner pour obtenir de l’aide si je ne suis pas disponible.
Cela aide aussi à savoir où en est chaque élève.
Je complète les tableaux à la fin des TP en fonction de ce que les élèves ont fait.
Lien vers mes documents :
https://drive.google.com/drive/folders/19z8539JACAxEYh37pbpyoppMaJRgX8MX?usp=sharing
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