TD Fichier pdf 1.7.5 le vieillissement cognitif et psychologique.pdf Fichier odt 1.7.5 le vieillissement cognitif et psychologique.odt Corrigé 1.7.5 le vieillissement cognitif et psychologique_corr.pdf Carte mentale
Catégorie : Diplômes
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Mar 31
15. L’oeil
TD Fichier pdf 16. L’oeil fichier open office 16. L’oeil Corrigé 16. L’oeil-corr Application interactive proposée par Madame KHYAR à télécharger sur l’œil en suivant ce lien: https://disciplines.ac-toulouse.fr/svt/les-logiciels-de-pierre-perez
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Mar 27
1.10.1 La classification des maladies
Vous trouverez ci dessous un TD en fichier pdf remplissable et son corrigé. Pour être utilisé, les élèves doivent l’enregistrer sur leur ordinateur dans un dossier « Biologie » par exemple, pour pouvoir ensuite le remplir. 1.10.1 Classification des maladies-cp 1.10.1 Classification des maladies-cp_corr
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Mar 27
16. L’oreille
Vous trouverez ci dessous un TD en fichier pdf remplissable et son corrigé. Pour être utilisé, les élèves doivent l’enregistrer sur leur ordinateur dans un dossier « Biologie » par exemple, pour pouvoir ensuite le remplir. 16. L’oreille 16. L’oreille-corr
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Mar 19
Séance: Les examens de l’enfant à la naissance
TD proposé par Madame Marie Audry: S1 examens de l’enfant à la naissance-Activité S1 Examens de l’enfant à la naissance-Dossier technique S1 examens de l’enfant à la naissance-Corrigé
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Mar 19
Séance: 1.7.6 Perte d’autonomie et 1.7.7 Facteurs générateurs de la perte d’autonomie
1.7.6 La perte d’autonomie et la dépendance 1.7.6 La perte d’autonomie et la dépendance_corr 1.7.6 La perte d’autonomie et la dépendance_synth
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Mar 19
Séance: 1.7.4 Maladie d’Alzheimer
Vous trouverez ci-dessous une séance sur la Maladie d’Alzheimer et son corrigé. 1.7.4 Maladie d’Alzheimer_cp 1.7.4 Maladie d’Alzheimer_cp_corr
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Mar 17
RESEAU NATIONAL DE RESSOURCES EN SCIENCES MEDICO-SOCIALE
Ci-joint un lien qui vous permet d’avoir accès à une banque de ressources nationales en rapport avec la filière STMS http://rnrsms.ac-creteil.fr/
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Oct 31
La mémorisation en neurosciences
https://apprendre-reviser-memoriser.fr/neurosciences-memoire-apprentissage/ Selon les neurosciences (cf lien ci-dessus), il est important de rappeler les notions apprises à un rythme expansé. Pour cela l’enseignant le propose dans sa classe grâce aux pré-requis de début de séance et aux synthèses de fin de cours. Il est intéressant pour la mémorisation que l’élève se teste régulièrement avec un …
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Oct 26
Exigences pour le CCF de la situation d’évaluation pour l’ épreuve EP1 du CAP AEPE
Afin de permettre une harmonisation des exigences pour le contrôle en cours de formation de la première situation d’évaluation pour l’épreuve EP1, voici quelques précisions.L’épreuve doit permettre d’évaluer les compétences : T1 – Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte RC1 – Mettre en …
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