mai 2017 archives

La formation et l’insertion professionnelle des élèves en situation de handicap

La circulaire du 30 novembre 2016 « La formation et l’insertion professionnelle des élèves en situation de handicap » annule et remplace le point 4.3 de la circulaire n° 2010-088 du 18 juin 2010 abrogée pour partie par la circulaire n° 2015-129 du 21 août 2015 « Unités localisées pour l’inclusion scolaire (Ulis), dispositif pour la scolarisation des …

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Répondre aux besoins éducatifs des élèves : Quel plan, pour qui ?

La loi d’orientation et de programmation pour la Refondation de l’école de la République et de récents textes réglementaires permettent une meilleure prise en compte des besoins spécifiques des élèves. Le PAI, le PAP, le PPS ou le PPRE peut permettre de répondre aux besoins des élèves. Comment se repérer au milieu de ces sigles ? …

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Cloud académique

    L’académie de Besançon vient de se doter de son Cloud académique. Accessible à l’adresse  https://cloud-aca.ac-besancon.fr/ou via Pratic Plus, ce cloud permet le stockage et le partage de documents, ainsi qu’un travail collaboratif directement en ligne pour le traitement de texte, la création de tableurs et de présentations. Chaque personnel de l’académie dispose de …

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